ระบบพูดคุย คุณสามารถพูดคุยกับคนขายหรือผู้สนใจซื้อสินค้าของคุณได้ง่ายๆที่นี่ ให้คุณไม่พลาดทุกการติดต่อ
การศึกษาพิเศษเพื่อสนองความต้องการของเด็กและวัยรุ่น, สารานุกรมศึกษาศาสตร์ ฉบับพิเศษ 60ปี 60คํา ศรีนครินทรวิโรฒ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2554. 7. การใช้การฟังเพื่อบำบัดปัญหาการพูด. สารานุกรมศึกษาศาสตร์ เฉลิมพระเกียรติ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดซ เนื่องในมหามงคลเฉลิมพระชนมพรรษา 7 รอบ พุทธศักราช 2554 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2554. 8. การดํารงชีวิตอิสระ, สารานุกรมศึกษาศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิ โรฒ ฉบับที่ 44, เมษายน 2553 9. เด็กที่อยู่ในภาวะเสี่ยงต่อการมีปัญหาทางการเรียนรู้ สารานุกรมศึกษาศาสตร์ เฉลิมพระ เกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ภูมิพลอดุลยเดช เนื่องในมหามงคลเฉลิมพระชนมพรรษา 80 พรรษา พุทธศักราช 2550 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2550, 10. เด็กที่อยู่ในภาวะเสี่ยง, สารานุกรมศึกษาศาสตร์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัย ศรีนครินทรวิโรฒ ฉบับที่ 35, 2548. ตำรา/หนังสือ/ผลงานทางวิชาการอื่นๆ 1. หนังสือเสียงในภาษาไทย 2. หนังสือการแก้ไขการพูดไม่ชัด 3. นิทานอักษรแสนสนุก 4. แบบฝึกชุดอ่านเขียนเรียนรู้กับลุงฮูก(เตรียมความพร้อม) 5.
For faster navigation, this Iframe is preloading the Wikiwand page for คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. Connected to: {{}} จากวิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี {{bottomLinkPreText}} {{bottomLinkText}} This page is based on a Wikipedia article written by contributors ( read / edit). Text is available under the CC BY-SA 4. 0 license; additional terms may apply. Images, videos and audio are available under their respective licenses. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ {{}} of {{}} Thanks for reporting this video!
ค. ณ อาคารวิจัยและการศึกษาต่อเนื่อง สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี จึงอยากเชิญชวนให้ครูอาจารย์ ผู้ปกครองและบุคคลที่ทำงานด้านเด็ก ไม่ว่าจะเป็นเด็กที่มีความสามารถพิเศษ หรือเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ควรมีโอกาสได้เข้าร่วมในงานนี้ ผู้สนใจสอบถามรายละเอียดได้ที่ โทร. ๐-๒๖๔๙-๕๐๐๐" อธิการบดี มศว กล่าว ที่มา: ข่าวสดออนไลน์/มูลนิธิพัฒนาคนพิการไทย ๒๘ มิ. ย. ๒๕๕๕ วันที่โพสต์: 3/10/2555 เวลา 15:23:10 สถิติความสนใจ ชอบ: 2 คน (100%) ไม่ชอบ: 0 คน (0%) ไม่มีความเห็น: 0 คน (0%) จำนวนคนโหวตทั้งหมด: 2 คน (100%) แสดงความคิดเห็น Waiting...
2558 3. การศึกษาความสามารถในการอ่านคำศัพท์ ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ด้าน การอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 จากการสอน โดยใช้หนังสือพร้อมปากกาพูดได้ร่วมกับสื่อบัตรภาพคู่บัตรคำ ปีพ. 2558 4. การศึกษาปัญหาของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในสถานศึกษาในบริบทของวัฒนธรรมและ สังคมที่แตกต่างกัน (Classifications of Disabilities in the Field of Education in Different Cultural and Societal Context - CLASDISA). Yulia Austrian Science Fund (FWF) Project Number: P22178 Project Duration: 1. 2. 2010-31. 1. 2015 2558. (คณะผู้วิจัย) 5. การพัฒนาแบบคัดกรองพัฒนาการสำหรับเด็กปฐมวัย, ปีพ. 2558 6. การพัฒนาชุดการเรียนรู้ด้วยตนเอง เรื่อง ประวัติการศึกษาพิเศษ ปีพ. 2557 7. การสังเคราะห์งานวิจัยทางการศึกษาพิเศษด้านความบกพร่องทางการเรียนรู้ ปีพ. 2556 8. การศึกษาภาวะสมาธิสั้นในเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ในเขตกรุงเทพมหานคร ปี พ. 2555 9. การพัฒนาความสามารถอ่านและเขียนคำที่สะกดตรงตามมาตราของนักเรียนชั้นประถม ศึกษาปีที่ 1-3 ที่มีความบกพร่อง ทางการเรียนรู้ โดยใช้วิธี P- LIPS ปีพ. 2554 10. การพัฒนาความสามารถอ่านและเขียนคําที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน โดยใช้วิธีการแผนที่ความคิด (Mind Map) ร่วมกับ แบบ ฝึกประกอบภาษามือ ปีพ.
หน้าหลัก บุคลากร รศ. ดร. ดารณี ศักดิ์ศิริผล Update Person Image ชื่อ-สกุล รศ. ดารณี ศักดิ์ศิริผล ตำแหน่งทางวิชาการ รองศาสตราจารย์ สังกัด ผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก การศึกษา คุณวุฒิ สาขาวิชา สำเร็จการศึกษาจาก สถาบัน ปี พ. ศ. การศึกษาดุษฎีบัณฑิต การศึกษาพิเศษ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ - การศึกษามหาบัณฑิต ครุศาสตร์บัณฑิต คหกรรมศาสตร์ วิทยาลัยครูเพชรบุรีวิทยาลงกรณ์ ความเชี่ยวชาญ - การศึกษาพิเศษ การทำงาน/ประสบการณ์ ตำแหน่งปัจจุบัน - อาจารย์ประจำศูนย์พัฒนาการศึกษาพิเศษ คณะศึกษาศาสตร์ มศว. - ผู้อํานวยการสถาบันวิจัยและพัฒนาการศึกษาพิเศษ มศว. - รักษาการแทนประธานโครงการจัดตั้งสถาบันวิจัยและพัฒนาการศึกษาพิเศษ มศว. - หัวหน้าภาควิชาการศึกษาพิเศษ คณะศึกษาศาสตร์ มศว. - เลขานุการภาควิชาการศึกษาพิเศษ คณะศึกษาศาสตร์ มศว. ผลงานวิจัย 1. การพัฒนาแบบคัดแยกเด็กปฐมวัยที่อยู่ในภาวะเสี่ยงต่อการมีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ด้านการอ่าน, ปี พ. ศ. 2559-2560 (กำลังดำเนินการ) 2. การศึกษาความสามารถในการอ่านคำและเข้าใจความหมายของคำของนักเรียนที่มีความ บกพร่องทางการเรียนรู้ด้านการอ่าน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 จากการสอนโดยใช้วิธีการสอนอ่านเป็นคำร่วมกับ รหัสแท่งสองมิติ สำหรับการจัดเก็บสารสนเทศภาษาไทย เพื่อช่วยการอ่าน ปีพ.
แบบฝึกชุดอ่านเขียนเรียนรู้กับลุงฮูก (การอ่าน การเขียน) 6. แบบฝึกชุดอ่านเขียนเรียนรู้กับลุงฮูก (คณิตศาสตร์) 7. หนังสือการสอนเด็กที่มีความต้องการพิเศษ 8. การจัดการศึกษาสำหรับผู้เรียนลักษณะพิเศษ (การดำรงชีวิตอิสระและการเตรียมอาชีพ สำหรับผู้เรียนลักษณะพิเศษ ละการบำบัดเพื่อการฟื้นฟูผู้เรียนลักษณะพิเศษ) 9.
สถาบันวิจัยและพัฒนาการศึกษาพิเศษ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (ประสานมิตร) 114 ซอยสุขุมวิท 23 แขวงคลองเตยเหนือ เขตวัฒนา กรุงเทพมหานคร 10110 เบอร์โทรศัพท์ 02-649-5000 ต่อ 15639 และ 12711 - 12714 เบอร์โทรสาร 02-649-5000 ต่อ 15639 ผู้เยี่ยมชมลำดับที่: